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  • viva Voir son profil
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  • Inscription : mardi 17 avril 14:55
Ma fille a eu à les apprendre entre le CE2 et le CM2 (chaque année on reprend), donc il y a quand même un peu de marge pour toutes les connaitre. Nous on faisait ça en voiture, on avait un assez long trajet pour revenir de l'école. Et au bout de 2 ans, c'est ok !
http://lesbullesdecha.canalblog.com/
c'est pas moi, mais j'aime bien...

ayé, le tri est fait, reste plus qu'à trouver preneur ;-)
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  • 482 Voir son profil
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  • Inscription : mardi 22 avril 6:26
J'ai un truc pour les multiples de 9 et ça se fait avec les doigts en plus (donc un outil qu'on a toujours sur soi hihihi)

Il doit regarder ses dix doigts et disons 9x2 :

il baisse le deuxième doigt et s'il compte ça donne : 1 doigt avant le doigt baissé et huit doigt après le doigt baissé : 18.

9x3 : 2 doigts avant et 7 doigts après : 27.
9x4 : 3 doigts avant et 6 doigts après : 36...etc etc etc ça donne toujours la bonne réponse.
rien
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  • Caro753 Voir son profil
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482 a écrit :J'ai un truc pour les multiples de 9 et ça se fait avec les doigts en plus (donc un outil qu'on a toujours sur soi hihihi)

Il doit regarder ses dix doigts et disons 9x2 :

il baisse le deuxième doigt et s'il compte ça donne : 1 doigt avant le doigt baissé et huit doigt après le doigt baissé : 18.

9x3 : 2 doigts avant et 7 doigts après : 27.
9x4 : 3 doigts avant et 6 doigts après : 36...etc etc etc ça donne toujours la bonne réponse.


Je fais encore comme ça à l'heure actuelle :lol:
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